开展“职业化”研讨 思想碰撞激情辩论

无论任何事物都有自己的标准和要求，而且随着发展会越来越高，打击乐也是一样的。革特教育机构作为专业的架子鼓爵士鼓教学机构，研究了一整套科学、严谨、系统的打击乐教学方法。通过统一教学方法，革特打击乐教育机构实现了教学标准化、正规化，并在教师之间展开穿插教学，实现了各地联盟机构同步展开教学。

 
 

为了更好的开展教学，革特打击乐培训机构固定在每周周二、周五上午进行两次教学研讨活动。教研活动以促进架子鼓教师进步和职业化发展为目的，以事业发展和教学过程中发生各种具体问题为研讨方向，通过教学研讨，达到提高教师专业素养，增强教师整体能力的目的，激发出大家内在的主动学习、研究和实践的欲望，才能感受和体验到获得专业成长、实现自身价值的乐趣。 

 

 

要想使教学研讨有结果，抓准要解决的问题是关键，问题必须真正来自革特教师的体验，发现教师存在的困惑并且提出问题是教研活动的起点。通过认真研究，敏锐地发现问题的实质，从而将问题转换成一个明确的研讨主题，通过研讨拓宽教学思路和思维方式，进而解决问题。

 

 
 

今天的教研主题是职业化。对于革特教师来说，革特打击乐是否能够满足专业成长的需要，是否能帮助大家解决教学工作中的困惑和问题，是否需要职业的心态、职业的素养、职业的能力来进行架子鼓爵士鼓的教学。就此，老师们有条有理有据有深度的展开了分组辩论，辩论内容环环相扣，经历思想的多次激情碰撞之后，大家都更加清晰的看到了自己职业方向，最终更进一步的明确革特打击乐教育正是自己要去做的事业。       

 

 

打击乐高级教师教学研讨交流群 ，群内每天定时开展教学研讨交流，各地鼓教学机构和教师可扫描加入

(责任编辑：敲击时代打击乐)