【识谱与变化】基础上的自我延伸

      越高的建筑，对基础的要求必然是越高。而在架子鼓学习的漫长岁月当中，如果你想走的更远，那么，请对自己的标准高一些，扎实的基础更是首当其冲。
      基础的重要性，这个我不说相信大家也都明白。而我想知道的是，在架子鼓的学习当中，基础除了定点，也就是这个大家都知道的基本功之外，还有别的吗？
      有，当然有，而且重要性与定点一般，比如学习前期对标准的理解程度，或者前期的练习思路等等。为什么都要带上前期呢，因为架子鼓的学习就像我们上学一样，一年级一年级的往上升，它也有它的系统性。而也正因为如此，前期才显得重要，因为它的理解程度直接决定了你后期练习思路的广度。
      今天我们就练习思路简单说一说。首先，看一组谱例：

      看到这个，估计很多人会疑惑，但是它真的像表面上看起来的这么简单吗？好，我标注一下，大家再看看：

 
      由这些数字你能想到什么？我能想到既然左手能在2和6的位置抬手，那么1到8任何一个位置都可以抬手，同样，脚也是。那可以单次击打，是不是也可以连续两次击打？以此为基础，我们把右手的运动数字化组合一番。如图：

      运动没有改变，认识改变了，在这个基础上我们进行一个简单的组合练习。
      右脚1抬连续两次击打，左脚也1抬，但只是单次击打，左手的位置保持3和7不变。
      能得出什么呢？

 
      当然，按照这个思路下来，练习还有很多，而这些的得出，最根本的在于第一张图片，真正理解透它的练习思路，那么这些练习都是可以自己得出并组合使用的。